Главная » 2013 » Февраль » 23 » Рассказ о том как мы решаем проблемы с доспупностью среды. Часть 1
10:51
Рассказ о том как мы решаем проблемы с доспупностью среды. Часть 1
Добрый день! Сегодня я хочу рассказать вам о том с какими трудностями нам приходится сталкиваться ежедневно и как мы справляемся с этим и решаем наши проблемы связанные с доступностью среды. Пока ребенок, который не может ходить, маленький мы как то не очень замечаем не приспособленность нашей страны к людям в инвалидных колясках, но когда ребенок подрастает, мы практически каждый день трудностями передвижения. Во первых это транспорт, со взрослым инвалидом колясочником в наш общественный транспорт зайти не возможно и первое, что нужно семье с таким ребенком это автомобиль!!!!!!!!! Раньше была такая льгота и можно было получить хоть какой то транспорт, но сейчас наше Правительство посчитало, что автомобили нам не нужны и льготу эту отменили. Но нам еще повезло, мы когда то успели встать на очередь и получили от Государства 100 тысяч рублей и смогли за счет этого купить автомобиль, который как нельзя лучше подходит для инвалида колясочника, пусть машина, конечно старенькая, но ездит и все что нужно в нее входит и коляска и велосипед, если надо тоже входит! Поэтому сейчас у Ксюши есть возможность учиться в школе, ездить на занятия в музыкальную школу. в театральную студию, на иппотерапию, ездить на фестивали и концерты. Если бы не было автомобиля мы сидели бы в 4 стенах! Самые большие трудности нас ждали, когда мы пришли учиться в обычную школу, как и все школы в нашей стране она была абсолютно не приспособлена для таких детей как Ксюша. Но сначала все было не так уж трудно, мы могли на машине подъехать к крыльцу школы и покойно в нее зайти, класс наш находился на втором этаже и мы не плохо с таким подъемом справлялись, но со временем все изменилось не в лучшую для нас сторону, территорию школы загородили забором, по предписанию ГБДД, а стоянки у школы нет вообще и мне приходилось парковаться в неположенном месте, возле шлагбаума, около которого весной и осенью была огромная грязная лужа, а зимой сугроб, все это усугублялось тем, что до школы от шлагбаума надо было еще дойти и это было тоже не всегда легко сделать т.к. очень часто там было либо очень скользко, либо мокро или например шел дождь, а в одной руке несу ранец, другой веду Ксюшу, а зонтик могу если только в зубы взять! Плюс к этому, когда Ксюша перешла в среднее звено и стала учиться в пятом классе, наш кабинет находился на третьем этаже. Единственное, надо отдать должное, наша директор Колпакова Светлана Борисовна, предложила нам такой вариант обучения, мы не ходим по кабинетам, а учителя приходят к нам в класс, это безусловно облегчало обучение Ксюши в школе! Но было очень тяжело! С утра мы боремся с препятствиями на улице, чтобы в школу зайти, а потом еще и на третий этаж забраться, нужно было не мало сил! Тем более, что в то время у Ксюши было временное ухудшение состояние ее физического здоровья и она поднималась в класс со слезами на глазах, так было ей трудно, но она очень хотела ходить в школу и не смотря на то, что приходилось рано вставать, а Ксюша любит поспать, а потом еще и преодолевать такие трудности. она все равно рвалась в школу. И вот меня приглашают на телемост в Американское консульство по вопросу проблем людей с ДЦП. И там нам рассказывают как живут инвалиды в Америке, как оборудуются школы и как проходит процесс обучения таких детей, рассказывают о том какие возможности есть у взрослых людей с ограниченными возможностями. Я, конечно, слышала как живут инвалиды за границей, но до конца как то в это не верила,а тут я услышала обо всем этом из первых уст! И взяла меня такая обида за наше государство! Ксюша учится в школе пять лет и нашей школе ни чего так и не сделано для нее!!!
И я начала действовать! Началось все с подъемника, сначала я решила, что нужно установить в школе стационарный подъемник, сделала схемы и расчеты, нашла фирму, которая занимается установкой подъемников, все туда отправила, они мне посчитали стоимость и я ахнула 3 миллиона 500 тысяч рублей!!!!!!!!! Но они мне рассказали о том, что существуют мобильные подъемники, которые стоят 200 тысяч рублей и они не требуют установки. Фирма выставила мне счет и начались мои мучения! Сначала я решила поучаствовать в социальном конкурсе и выиграть грант на покупку подъемников для троих детей из нашего инвалидного общества и мы вместе с нашим председателем Кривич Людмилой Дмитриевной написали программу, но грант мы не выиграли. Тогда я обратилась в наши местные благотворительные фонды, в том числе и в фонд "Дети России", но все отказали... Тогда я написала в интернет фонды и три фонда выставили нашу просьбу на своих сайтах, но деньги не были собраны. Но я не сдавалась и написала Путину! Нашей Соцзащите пришло указание приобрести такой подъемник в пункт социального обслуживания населения и мы потом могли бы брать его в прокат, но на данном этапе я и этому была рада! Но покупка подъемника затягивалась на неопределенное время т.к. все не просто сначала Соцзащита должна заложить покупку подъемника в бюджет на следующий год, потом дождаться финансирования, потом приобретение и т.д. все не просто. И вдруг мне звонят из фонда "Дети России" и говорят, что они начинают новый телепроект "Ты ему нужен" и предлагают снять сюжет, мы соглашаемся. Сюжет показывают по нескольким каналам нашего местного телевиденияhttp://vesti-ural.ru/1332-11-letnej-ksyushe-nuzhna-va.. и через несколько дней мне звонят и говорят, что Сбербанк России берется нам оплатить подъемник! И буквально через две-три недели нам привозят подъемник. Мне очень хочется поблагодарить руководителя Уральского отделения Сбербанка, за оказанную нам помощь! При чем, что приятно в новостях, в которых показывали, что нам оплатили подъемник ни слова не было сказано кто его оплатил т.е. это было сделано не ради пиара или престижа банка, а это было желание помочь конкретному ребенку! http://vesti-ural.ru/2631-zhit-stalo-luchshe-i-dazhe-.. Здесь можно посмотреть как работает подъемник. По началу мы очень сильно привлекали к себе внимание, поднимаясь на подъемнике и со стороны учеников и учителей, но со временем все привыкли и перестали обращать на нас внимание! Ну и пришлось, конечно самим осваивать эту технику т.к. ни чего подобного я раньше не видела и по началу было страшновато, но потом я освоилась и лихо с ним справлялась. Сейчас мы пока им не пользуемся т.к. Ксюша за последние время окрепла и сама поднимается на третий этаж. На этом рассказ заканчиваю, но продолжение следует, следите за новостями!
